これからの「情報の学び」を、micro:bit ではじめよう

小学校・中学校における情報教育は、いま大きく変わろうとしています。

次期学習指導要領では、小学校に「情報の領域（仮称）」を設けることや、中学校に「情報・技術科（仮称）」を創設する方向で検討が進められています。これからの情報教育では、プログラミングの知識だけでなく、情報技術の仕組みを理解し、それを使って社会の中での身近な問題を発見・解決する力を育てることが、ますます重要になります。

このサイトでは、小学校・中学校の授業のヒントになるアイデアを micro:bit を中心に紹介しています。

「micro:bitを使ってみたいけれど、授業でどう使えばいいかわからない」

「新しい情報教育に向けて、どんな授業を考えればいいかわからない」

「プログラミングだけでなく、情報技術を使った問題解決を授業に取り入れたい」

そんな先生方が、授業づくりのヒントを見つけられる場を目指しています。

はじめてのmicro:bit

micro:bitを使ってプログラミングに取り組んでみましょう。初めての方も３ステップでスタートできます。

micro:bitを使った3ステップの説明イラスト

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micro:bitを用意する

本体・USBケーブル・バッテリーパックを準備します。

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<aside> 2️⃣

MakeCodeでプログラムを作る

makecode.microbit.org にアクセスし、ブロックでプログラムを作成します。

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<aside> 3️⃣

micro:bitに書き込む

USBでつないでファイルをドラッグ＆ドロップするだけ。すぐに動かせます。

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📚 学習活動リソース（分野別）

分野を選んで、授業で使えるコンテンツを探しましょう。